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Charte des valeurs philosophiques


Charte des valeurs philosophiques et de la citoyenneté sportive des lauréats

Charte durable des valeurs philosophiques et de la citoyenneté sportive des lauréats

– Se dépasser, se surpasser à l’entraînement et en compétition pour aboutir à des résultats,

– rechercher la performance,

– battre ses records,

– acquérir de nouvelles compétences,

– s’améliorer à chaque participation,

– rechercher l’excellence et la perfection,

– maintenir le niveau acquis,

– rechercher de nouveaux défis permanents,

– aimer l’adrénaline du départ,

– s’appliquer, se concentrer,

– être rigoureux, motivé, combatif et humble,

– être autonome et responsable / choix à réaliser,

– s’investir,

– avoir envie de réussir,

– avoir l’esprit de compétition

– vivre sa passion,

– apprendre à gérer son stress pour pouvoir être performant dans la vie scolaire et professionnelle,

– améliorer sa santé,

– optimiser sa condition physique, technique et mentale,

– respecter son corps et son esprit,

– ne pas abandonner,

– accepter et savoir rebondir après un échec,

– trouver des solutions en s’adaptant à son environnement mouvant,

– accepter d’être blessé et savoir revenir progressivement à son meilleur niveau,

– se faire plaisir, se détendre, se divertir, jouer, se libérer des soucis quotidiens, s’exprimer,

– faire ce que l’on aime le plus,

– fierté,

– être exemplaire vis-à-vis des plus jeunes,

– se forger à la citoyenneté,

– s’organiser par rapport à ses études pour réussir sa vie future,

– jouir de ses droits mais assumer ses devoirs.

– Vaincre,

– gagner,

– être parmi les meilleurs Français,

– rechercher la concurrence et la confrontation,

– respecter l’adversaire dans la concurrence et s’il devient meilleur,

– respecter l’adversaire tel qu’il est et tisser des liens,

– aider, redonner espoir et confiance aux battus,

– partager de bons moments,

– partager ses émotions et la pression,

– voir, conseiller et aider ses amis à progresser, coopérer,

– faire partager son savoir avec ses copains,

– progresser techniquement et tactiquement, individuellement et collectivement grâce à la cohésion et l’entente du groupe,

– avoir des amis en France et dans le monde (identité commune).

– Respecter les règles, l’éthique, la morale et la légalité,

– respecter l’animal et le matériel,

– pratiquer en loisirs et compétition,

– découvrir et vivre son symbolisme,

– solliciter des qualités physiques et intellectuelles,

– respecter les valeurs de la République,

– exemplarité/devoir de citoyen,

– s’épanouir, rencontrer les Autres, découvrir des villes et des régions,

– préparer à la vie de famille, en société et professionnelle de par les qualités qu’elle développe,

– s’intégrer, s’éduquer,

– art de vivre/aux autres moments de la journée et école de vie,

– faire vivre l’âme du sport,

– utiliser le sport pour avancer dans sa vie, surmonter les épreuves de la vie et pour son futur métier. Il est une école de vie, il donne du sens.

– Évoluer, s’aider, s’encourager, progresser, partager au sein d’un groupe pour développer un Esprit d’équipe,

– partager une passion commune tout en préservant le challenge, l’amélioration personnelle,

– sentiment d’appartenance au club,

– confiance, reconnaissance et respect envers ses coéquipiers et l’investissement des bénévoles, entraîneurs et membres du club,

– représenter son club, sa ville, le département et la région au plus haut niveau,

– être présent pour les autres et se sentir en retour soutenu,

– progresser ensemble grâce au club et aux entraîneurs,

– gagner et perdre tous ensemble.

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